关于印发《全国妇联机关固定资产管理规定(试行)》的通知
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关于印发《全国妇联机关固定资产管理规定(试行)》的通知
全国妇联办公厅
妇厅字[2003]4号
关于印发《全国妇联机关固定资产管理规定(试行)》的通知
机关各部门、机关服务中心：
机关机构改革后，对有关固定资产管理的工作职能进行了相应的调整，为理顺关系、规范程序，经全国妇联书记处研究同意，现将《全国妇联机关固定资产管理规定(试行)》印发给你们，请遵照执行。
请各部门在收到通知后，于6月18日前按《全国妇联机关固定资产管理规定(试行)》的要求，指定1名固定资产管理员并将名单报办公厅资产处。
附件：全国妇联机关固定资产管理规定（试行）
全国妇联办公厅
2003年5月23日
附件：
全国妇联机关固定资产管理规定(试行)
第一章 总 则
第一条 为建立完善的管理制度，保证机关固定资产的合理使用，节约开支，最大限度发挥其效能，根据《中央行政事业单位固定资产管理办法》(国管财字[2000]32号)文件精神，特制定本办法。
第二条 固定资产是指使用年限在1年以上，单位价值在500元以上(专用设备单位价值在800元以上)，并在使用过程中保持原来物质形态的资产及单价不满上述起点标准，但耐用时间在1年以上的大批同类物资。
第二章 管理范围
第三条 固定资产分为6类：房屋及建筑物、专用设备、一般设备、，文物和陈列品、图书、其他固定资产。其中专用设备指各种具有专门性能和专门用途的设备，包括各种仪器和机械设备、医疗器械、文体设备等；一般设备指办公和事务用的通用性设备、交通工具、通讯工具、家具等。
第四条 我会机关固定资产管理范围包括中直划拨及机关行政经费、外交外事经费、国妇儿工委经费、离退休经费等财政性资金购置和各部门自筹资金购置、接受外部捐赠、赞助等所得资产。
第三章 职责分工
第五条 机关固定资产的管理和使用应坚持统一政策、统一领导、分级管理、责任到人、物尽其用的原则。
第六条 机关固定资产由办公厅统筹管理，资产处、财务处、信息处负责实施，有关具体工作责成机关服务中心派专人办理。其中，资产处负责固定资产实物帐的管理、划拨资产的接收、调出及报废资产的审核等工作；财务处负责机关固定资产帐目的管理、固定资产购置经费的审核、购买固定资产经费报销前办理实物登记手续的监督落实等工作；信息处负责计算机网络设备的购置、调配及提出报废处理意见等工作；机关服务中心负责固定资产的编号、贴牌、入库单及出库单的填写、报废处理及每年的清查核对等具体工作。
第七条 机关各部门主要负责人对本部门使用的固定资产的安全完整负责，并指定一位干部作为本部门的固定资产管理员，负责固定资产相关事项的办理，固定资产管理员在工作变动时必须认真办理交接手续。
第四章 登记保管
第八条 购置或接收划拨、捐赠的固定资产，须在购买或接收后一周内由购买或接收单位到机关服务中心进行资产登记，登记后凭“入库单”到办公厅财务处办理有关的报销手续，具体操作，详见《固定资产管理工作流程图》(附件1)。
第九条 购置资产的发票上必须严格写明：规格、型号、数量、单价、购买日期。各部门对本部门使用的固定资产也要认真建账，妥善保管，明确每一项资产的使用人，使用人工作变动时(含处室间、部门间调动和调离机关等)，需做好交接工作，并填写《调动人员资产交接清单》(附件2)，该清单原件存办公厅资产处，资产使用部门、机关服务中心各存复印件1份。凡因保管不善造成物品损坏或丢失，须照价赔偿并追究责任。
第十条 每季度末，机关服务中心填写《固定资产帐物核实表》(附件3)，并送办公厅财务处、资产处逐项填写核实(该表一式3份，填写单位各存1份)。
第五章 内部调剂
第十一条 机关固定资产原则上相对固定使用，不允许跨部门调剂，如有特殊需要，须经办公厅批准后办理调剂手续，填写《固定资产内部调剂办理单》(附件4)，该清单原件存办公厅资产处，资产使用部门、机关服务中心各存复印件1份。
第六章 报废、调出审批手续
第十二条 对使用年限较久，确无修复价值或因技术发展已失去价值而报废以及因特殊需要调出的固定资产，必须履行审批手续。
第十三条 报废固定资产，由机关委托服务中心组织专业技术人员进行鉴定并提出处理意见，填写《固定资产报废办理单》(附件5)，由办公厅资产管理处审核后报办公厅主管主任批准方可执行。该清单原件存办公厅财务处，办公厅资产处、资产使用部门、机关服务中心各存复印件1份。
第十四条 调出固定资产，应由使用保管部门填写《固定资产调出办理单》(附件6)，经办公厅资产管理处审核后报办公厅主管主任批准方可执行。该清单原件存办公厅财务处，办公厅资产处、资产使用部门、机关服务中心各存复印件1份。
第七章 附 则
第十五条 其他未尽事项，参照国务院机关事务管理局2000年印发的《中央行政事业单位固定资产管理办法执行。
第十六条 本规定自印发之日起执行，2000年4月制定的机关《固定资产管理规定》及《办公家具管理规定》同时废止。
附件：1、固定资产管理工作流程图
2、调动人员资产交接清单
3、固定资产帐物核实表
4、固定资产内部调剂办理单
5、固定资产报废办理单
6、固定资产调出办理单
北京市特级教师评选暂行办法
北京市教育委员会、北京市人事局
北京市教育委员会、北京市人事局关于印发《北京市特级教师评选暂行办法》的通知
京教人〔2005〕25号
各区县教委，燕山教委，市教委有关直属单位：
为进一步规范我市特级教师评选工作，现将《北京市特级教师评选暂行办法》印发给你们，请遵照执行。
二○○五年七月六日
北京市特级教师评选暂行办法
第一条 为鼓励广大中小学教师长期从事教育事业，表彰在中小学教育教学中有特殊贡献的教师，根据原国家教委、人事部、财政部《特级教师评选规定》和《北京市特级教师管理暂行办法》，进一步规范我市中小学特级教师评选工作，制定本办法。
第二条 特级教师是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。
第三条 本办法适用于普通中、小学、幼儿园、特殊教育学校、教师进修学校、职业中学、工读学校、教学研究机构、校外教育机构中的教师。
第四条 评选特级教师遵循公平、公正、公开、择优的原则。
第五条 特级教师评选工作一般每隔３年进行一次。特级教师的总数量控制在中小学教师总数的1.5‰以内。评选的指标由市教委下达。
第六条 评选条件
（一）申报特级教师须具备下列条件：
1．热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线和教育方针，忠诚教育事业，一贯模范履行教师职责，教书育人，为人师表，具有崇高的职业道德和奉献精神。
2．对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验，在教学领域形成特色，教学示范作用明显，在本市教育界有一定声望。
3．具有先进的教育教学理念，及时吸收利用本学科相关的现代科学知识，落实素质教育要求，以学生为本，育人效果显著。
4．在教育教学研究和教学改革中取得显著成绩，相关成果对提高本地区教育水平具有较高的指导意义和推广价值。
5．在培养、指导教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献。
6．具有《教师法》规定的合格学历，且有中学高级教师或高级讲师专业技术职务5年以上(含)，特别优秀的农村学校教师专业技术职务任职年限可适当放宽。
（二）在同等条件下，符合以下情形之一者，给予优先。
1．国家级、市级劳动模范、优秀教师、优秀班主任及相当荣誉称号获得者。
2．坚持在农村学校从事教育教学工作10年以上的教师;
3．城镇教师支援农村教育一年以上并表现突出者；
4．现担任市级学科教学带头人的教师。
第七条 组织领导
（一）市教委、市人事局共同组成由教育、人事部门领导、特级教师及有关专家等参加的特级教师评选委员会，统一领导特级教师评选工作，制定有关政策及审定特级教师人选。评委会下设办公室负责日常工作，办公室设在市教委人事处，负责评选的具体工作。
（二）各区县教委成立相应的区县特级教师评选推荐领导小组，负责区县特级教师的评选推荐工作。
第八条 评选程序
（一）个人申报 单位推荐
特级教师推荐人选，采取个人申报、组织推荐的办法产生，并在本单位进行民主测评，广泛征求意见，参加测评的人数不少于所在单位在职专任教师的三分之二。
（二）区县遴选推荐
区县特级教师评选推荐领导小组，要组织专家进行评价，并写出评价意见。区县教委根据民主测评与专家评价意见，拟定推荐人选，根据得票多少进行排序，并在本系统内进行公示，公示期10天。确无不良反映，报经区县人民政府同意后上报市教委。
（三）评审、批准
“特级教师评选委员会”对各区县推荐人选进行评审，提出特级教师初步名单；市教委对初步名单通过有关媒体进行全市公示，公示期为15天；经市教委和市人事局审定后报市政府批准。
第九条 授予特级教师称号
由市教委和市人事局向新评选出的特级教师颁发北京市特级教师荣誉证书。
第十条 本办法由北京市教育委员会负责解释。
第十一条 本办法自发布之日起施行。
浙江省教育厅关于印发浙江省现代远程教育校外学习中心管理办法的通知
浙江省教育厅
浙江省教育厅关于印发浙江省现代远程教育校外学习中心管理办法的通知
浙教高教〔2003〕198号
各市教育局、高等学校，有关现代远程教育试点学校，各校外学习中心（点）：
为了加强现代远程教育校外学习中心（点）的管理，进一步规范现代远程教育教学支持服务，根据《教育部办公厅关于印发〈现代远程教育校外学习中心（点）暂行管理办法〉的通知》精神，结合我省实际，我厅制定《浙江省现代远程教育校外学习中心管理办法》，现印发给你们，请认真贯彻执行。请各市教育局结合本地情况制定具体管理办法，于9月底前报告我厅。同时，各市教育局要组织力量对各中心进行检查，并将检查结果于12月10日前报我厅。执行过程中有什么问题，请及时报告我厅。
二○○三年九月二日
浙江省现代远程教育校外学习中心管理办法
一、 校外学习中心是指经教育部批准开展远程教育试点的高等学校（以下简称试点高校）自建自用或共建共享的校外学习中心，以及经教育部批准开展现代远程教育教学服务的社会公共服务体系（以下简称公共服务体系）所建设的校外学习中心。
二、校外学习中心是接受试点高校的委托，根据试点高校统一要求和工作安排，配合试点高校进行招生宣传、生源组织、学生学习支持、学籍和日常管理、开展现代远程教育支持服务的机构。校外学习中心不得从事以独立办学为目的的各类教学活动和发放各类毕业证书或培训资格证书，不得从事任何与现代远程教育支持服务无关的经营性活动。
校外学习中心应严格执行试点高校有关现代远程教育的各项规章制度，依法维护试点高校的知识产权。
校外学习中心应当遵守国家计算机与网络安全条例，有专人负责计算机网络、有线电视及其它通讯网络的信息安全，配备网络安全设施和相关的系统软件，防止非法信息的传入和扩散，防止计算机病毒攻击等人为破坏。
三、拟设立的校外学习中心应当具备下列条件：
1. 校外学习中心依托建设的单位应当具有事业或企业法人资格，具备从事教育或相关服务资格，能独立承担相应的法律责任。
2. 有符合支持服务要求的专职管理人员、服务人员和技术人员，保证试点高校的教学实施和对学生的辅导工作，保证设备的正常运转。
3. 有相对独立场所，教学服务设施齐备和相对集中，学习环境优良。
4. 具有百兆以上局域网条件，并与CHINANET或CERNET等国家公用的传输网络连结，至少有512K以上的接入带宽；具有功能和数量符合教学要求的专用服务器；为使用通讯卫星开展远程教育的试点高校提供支持服务的校外学习中心应当具备经有关部门批准使用的、能够接收现代远程教育试点高校信息的卫星接收设备。实现局域网上存储和共享教学信息。
5. 具有符合教学要求的多媒体网络教室，配备联网多媒体计算机、视频投影机或大屏幕投影电视、双向视频教学系统、不间断电源等设备。联网多媒体计算机数量保证每6个学生不少于一台，总数量不少于50台。
6. 具有以下功能的相应的远程教育教学软件：
（1）向学生提供试点高校的教育资源，支持学生以多种形式实现有效的学习。
（2）支持教师、学生在互联网上搜索和传递信息。
（3）对学生学习过程和教师教学过程进行监控与管理。
7. 符合国家与地方有关安全、消防、卫生等方面的要求。
四、实行校外学习中心审批制度。
1. 审批材料要求。
（1）试点高校和校外学习中心依托建设单位开办校外学习中心的书面申请，填写《浙江省现代远程教育校外学习中心申请表》。
（2）市教育主管部门出具的拟建校外学习中心的办学条件评估意见。
（3）教育部批准申请高校开展现代远程教育试点的文件复印件。
（4）试点学校对拟建校外学习中心的可行性论证报告。
（5）现代远程教育试点高校和拟建校外学习中心依托建设单位的协议书。
（6）现代远程教育实施方案。
（7）校外学习中心管理规定。
（8）拟建校外学习中心的场地、设施、资金等证明材料。
（9）依托建设单位的法人证书复印件。
（10）试点高校所在地的物价部门收费批文复印件。
2. 校外学习中心的审批程序。
我厅于每年3月和10月受理设立现代远程教育校外学习中心申请。现代远程教育试点高校或公共服务体系和拟建校外学习中心将设立校外学习中心所需材料送拟建校外学习中心依托建设单位所在市教育行政部门审核，市教育行政部门审核同意后，报我厅审批。我厅将审批结果通知试点高校、依托建设单位和有关市教育主管部门，报教育部备案后向社会公布。
未经我厅同意设立的校外学习中心和校外学习中心下设的分支机构性质的其它校外学习中心（点），视作违规办学，我厅将会同所在市教育主管部门依法进行查处，并将处理结果报教育部备案。
五、合理规划校外学习中心的布局，实现资源共享。
试点学校在我省设立校外学习中心，原则上每市限设一个。鼓励设立共享型的校外学习中心。校外学习中心不得下设分支机构性质的其它校外学习中心（点）。
六、加强校外学习中心的管理和质量监控，建立对校外学习中心的监督、检查和评估制。
1.校外学习中心的管理和质量监控实行省市共管，以省为主
的管理体制。各市教育主管部门负责所辖区域内校外学习中心布局结构的规划、拟建校外学习中心办学条件的评估和日常办学的管理、监督、检查，并协助我厅对校外学习中心进行年检和办学评估。
2.严格招生广告审批制。校外学习中心发布招生广告，须经
所在市教育主管部门审核并报我厅审批，招生简章报我厅备案，或由所在市教育主管部门统一向社会公布。校外学习中心不得自行发布招生广告。
3.加强对校外学习中心的检查评估。
（1）对校外学习中心实行年报年检制。每年10月底前，各校外学习中心根据要求将年度工作总结和有关办学情况报送所在市教育主管部门，市教育主管部门组织力量对辖区内校外学习中心进行检查，并于12月10日前将检查结果及各校外学习中心年报材料报我厅。我厅根据市教育主管部门的检查情况进行抽查。抽查不合格的校外学习中心，责令限期整改或取消其支持服务资格，并将处理意见报教育部备案。对限期整改的校外学习中心，由我厅于每年上半年组织专家进行复查，复查不合格即取消支持服务资格。试点高校设立校外学习中心两年内未招生，不组织教学活动的，即取消支持服务资格。
（2）对校外学习中心实行定期和不定期督查。我厅将定期或不定期组织专家并会同各市教育主管部门对全省现代远程教育校外学习中心办学情况进行督查。督查不合格并经限期整改仍不合格的校外学习中心，取消支持服务资格。
七、本办法自公布之日起实行，现行文件中与本办法相冲突的，以本办法为准。
